Istorijat

Osnovana je daleke 1958.godine, 29.juna, pod nazivom Osmogodišnja škola "Braća Pavlić". Te godine škola je počela sa radom u staroj zgradi bivše Škole učenika u privredi. Pohađalo ju je 390 učenika raspoređenih u 11 odjeljenja. Današnja zgrada, koja je smještena u centru Banjaluke u Ulici Branka Radičevića, izgrađena je kasnije. Njenom izgradnjom su stvoreni bolji uslovi za rad i školovnje. Odlukom skupštine opštine Banjaluka, 26.februara 1993.godine, donesenom na osnovu prijedloga kolektiva, dobila je ime velikog pisca, humaniste i nobelovca Ive Andrića. Kroz svoj dugogodišnji rad škola je iznjedrila generacije i generacije vrsnih stručnjaka, univerzitetskih profesora, naučnih radnika, vanserijskih sportista, a naročito dobrih ljudi i uglednih građana i to sve zahvaljujući predanim, stručnim i vrijednim radnicima. Kroz nju se svakodnevno susreće i druži 1150 učenika(544 dječaka i 606 djevojčica),raspoređenih u 43 odjeljenja, za koje se brine 81 zaposleni radnik (14 muškaraca i 67 žena) . Školske 2003/04.godine uvedeno je 9-godišnje školovanje. Škola je od svoga osnivanja pa do danas, ostala institucija od posebnog društvenog interesa čiji je osnovni cilj obrazovanje i vaspitanje djece od šeste do petnaeste godine i ima presudnu ulogu u formiranju cjelokupne ličnosti djeteta. Svoj rad bazira na realizaciji nastavnih planova i programa u kojima su naznačeni konkretni standardi znanja, smjernice nastavniku i predložene metode i oblici rada koji su adekavtni za tu nastavnu temu/jedinicu . Škola, kao i nastavni kadar koji realizuje obrazovno-vaspitni proces u narednom periodu želi da osavremeni nastavu primjenom nove nastavne tehnologije i interaktivnih modela nastave ;da posveti pažnju stručnom usavršavanju nastavnika, koji će moći odoljeti izazovima i promjenama koje su se desile u obrazovanju; značajno mjesto u našem budućem radu ima i rad sa djecom sa posebnim potrebama i talentovanom i nadarenom djecom. Trenutni prostor(raspoloživi kapaciteti) ne odgovaraju sadašnjem brojnom stanju učenika,jer se nastavni proces izvodi u tri smjene,a nastava traje od 7,30-18,45. Kako bi odgovorili tokovima i zahtjevima savremene nastave, neophodno je u narednom periodu izvršiti nadogradnju na postojećem objektu. Time bi obezbijedili veći broj učioničkog prostora.Opremljenost učionica i kabineta ne zadovoljava u potpunosti zahtjeve savremene nastave,što nam je i zadatak u narednom periodu. Na objektu su posljednjih godina izvršene sanacije mokrih čvorova,postavljeni podovi-laminati u svim prostorijama(učionice,kabineti,zbornica i upravni dio zgrade),opremljen kabinet informatike,hemije i fizike, a u skorije vrijeme je neophodno izvršiti sanaciju krova i otvranje novog ulaza za učenike i nastrešice za isti. Škola učestvuje u projektima: Obrazovanje za mir i Inklizivno obrazovanje.